Clinique d'épilepsie

Une transition qui facilite la continuité des soins

Le programme de Transition en Épilepsie Complexe de l’Université de Montréal (TÉCUM) vise à établir un nouveau modèle de prise en charge des adolescents atteints d’épilepsie complexe vivant des transitions entre un établissement pédiatrique à un établissement pour adulte. 

Cette initiative cible la tranche d'âge de 14 à 21 ans, auprès de patients atteints d’épilepsie, mais avec un accent plus particulier auprès des patients avec épilepsie : 

• pharmaco-résistante
• avec une déficience intellectuelle comorbide
• maladie génétique, par exemple la sclérose tubéreuse de Bourneville (STB) ou le syndrome de Dravet

Notre programme innovateur, mis en place par les Drs Mark Keezer et Philippe Major, établit de nouvelles initiatives éducatives pour les patients et leurs familles et des mesures pour assurer une prise en charge optimale de leur épilepsie ainsi que de leurs besoins psychosociaux. 

Le programme TÉCUM a pour objectif de mettre en œuvre de nouvelles initiatives éducatives pour les patients et leurs familles et de faciliter et améliorer le passage des soins pédiatriques aux soins adultes. 

Pour en savoir plus, visitez le site web du programme de transition TÉCUM.

Outil clinique

Si votre centre hospitalier fait partie d’un des partenaires du programme TÉCUM, avant votre rendez-vous clinique avec votre neurologue, vous pouvez compléter ce questionnaire portant sur la transition en épilepsie. Cet outil permet à l’équipe médicale de mieux suivre votre état de santé général et psychologique.

Répondre au questionnaire 

Événements

Des symposiums sont également organisés pour promouvoir le programme. Ces présentations ont pour objectif d’éduquer et d’offrir des interactions entre les patients et leurs familles. 

Une variété de sujets est abordée, comme la responsabilité et autonomie pendant et après la transition, les médications et grossesse auprès des jeunes femmes avec épilepsie, les ressources sociales et juridiques pour les adultes ayant une déficience intellectuelle, etc.